Face à une relation à l’écrit conflictuelle, ou face à une écriture malaisée,

la Graphothérapie Approche Plurielle, c’est :

• Déceler, comprendre et remédier.
• Considérer la personne en difficulté dans sa globalité.
• Agir en synergie avec un ensemble d’acteurs (famille, école, professionnels médicaux et para médicaux).